УТВЕРЖДАЮ:
ДОУ д/с «Радуга»
А. Р. Хангереева
от 03.04.2023 г

ПРАВИЛА ПРИЕМА
на обучение по образовательным программам дошкольного
образования воспитанников (обучающихся)
в МКДОУ ДЕТСКИЙ САД «РАДУГА»

Новогагатли 2023 г.

1. Общие положения
1.1. Настоящий Порядок предоставления муниципальной услуги «Порядок приема на обучение
по основным образовательным программам воспитанников (обучающихся) в МКДОУ ДЕТСКИЙ
САД «РАДУГА», разработан на основании Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», статей 53, 55, 67, пункта 1 части 5 статьи 5 Порядка приема
на обучение по образовательным программам дошкольного образования, утвержденного и
приказами Минпросвещения России от 15.05.2020 № 236 и от 08.09.2020 № 471 «О внесении
изменений в Порядок приема на обучение по образовательным программам дошкольного
образования, утвержденный приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 15
мая 2020 г. № 236», приказа Минпросвещения России от 04.10.2021 № 686, Устава учреждения.
1.2. Настоящий Порядок регламентирует непосредственное предоставление муниципальной
услуги: приема на обучение по образовательным программам дошкольного образования
воспитанников (обучающихся) в учреждении.
1.3. Целью настоящего Порядка является соблюдение прав граждан на бесплатное
общедоступное дошкольное образование, урегулирование отношений между администрацией и
родителями (законными представителями) несовершеннолетних при приеме воспитанников
(обучающихся) в ДОУ.
1.4. Прием на обучение по образовательным программам дошкольного образования проводится
на принципах равных условий приема, для всех поступающих в образовательное учреждение.
Прием обеспечивается для всех детей, проживающих на территории, за которой закреплено
учреждение.
Прием в учреждение осуществляется в течение всего календарного года при наличии
свободных мест.
1.5. Прием иностранных граждан и лиц без гражданства, в том числе соотечественников за
рубежом, в образовательные организации за счет бюджетных ассигнований федерального
бюджета, бюджетов субъектов РФ и местных бюджетов осуществляется в соответствии с
международными договорами РФ, Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации», приказом Минпросвещения России от 15.05.2020 № 236
«Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам дошкольного
образования».
1.6. Проживающие в одной семье и имеющие общее место жительства дети имеют право
преимущественного приема в государственные и муниципальные образовательные организации, в
которых обучаются их братья и (или) сестры.
1.7. В приеме в учреждение может быть отказано только по причине отсутствия свободных
мест, за исключением случаев, предусмотренных статьей 88 Федерального закона от 29.12.2012 №
273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». В случае отсутствия мест в учреждении
родители (законные представители) ребенка для решения вопроса о его устройстве в другую
образовательную организацию обращаются непосредственно в орган исполнительной власти
субъекта РФ, осуществляющий государственное управление в сфере образования, или орган
местного самоуправления, осуществляющий управление в сфере образования.
1.8. Настоящий Порядок размещается на официальном сайте образовательной организации в
сети Интернет.
1.9. Порядок действует до принятия нового.
2. Комплектование воспитанников (обучающихся) в учреждении
2.1. Прием детей на обучение по основным образовательным программам в образовательном
учреждении осуществляется после проведения процедуры комплектования Учредителем в сроки,
определенные для комплектования, и по личному заявлению одного из родителей (законных
представителей) и направления, выданного МКУ «Управление образования» МО «Хасавюртовский
район».
2.2. Прием в ДОО осуществляется по направлению МКУ «Управление образования» МО
«Хасавюртовский район».

2.3. Заявление для направления в учреждение родитель (законный представитель) представляет
в МКУ «Управление образования» МО «Хасавюртовский район» и (или) в электронной форме через
единый портал государственных и муниципальных услуг (функций) и (или) МФЦ.
2.4. В заявлении для направления родителями (законными представителями) ребенка
дополнительно указываются сведения о государственных или муниципальных образовательных
организациях, выбранных для приема, и о наличии права на специальные меры поддержки
(гарантии) отдельных категорий граждан и их семей (при необходимости).
2.5. При наличии у ребенка братьев и (или) сестер, проживающих в одной с ним семье и
имеющих общее с ним место жительства, обучающихся в государственной или муниципальной
образовательной организации, выбранной родителем (законным представителем) для приема
ребенка, его родители (законные представители) дополнительно в заявлении для направления
указывают фамилию(ии), имя (имена), отчество(а) (последнее – при наличии) братьев и (или)
сестер.
2.6. Прием детей в учреждение проводится на принципах равных условий приема для всех
поступающих, за исключением лиц, которым в соответствии с Федеральным законом
предоставлены особые права при приеме.
2.7. В учреждение принимаются дети в возрасте от 3 лет до 7 лет при наличии условий,
соответствующих требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил и
нормативов.
Вне очереди в учреждение принимаются дети, имеющие право на первоочередной прием в
соответствии с действующим законодательством РФ:
 дети прокуроров;
 дети судей;
 дети сотрудников Следственного комитета.
Право на первоочередное получение муниципальной услуги имеют следующие категории
детей:
 дети из многодетных семей;
 дети-инвалиды и дети, один из родителей которых является инвалидом;
 дети военнослужащих, проходящих военную службу по контракту, уволенных с военной
службы при достижении ими предельного возраста пребывания на военной службе, состоянию
здоровья или в связи с организационно-штатными мероприятиями;
 дети сотрудников полиции;
 дети сотрудника полиции, погибшего (умершего) вследствие увечья или иного повреждения
здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей;
 дети сотрудника полиции, умершего вследствие заболевания, полученного в период
прохождения службы в полиции;
 дети гражданина РФ, уволенного со службы в полиции вследствие увечья или иного
повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей и
исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в полиции;
 дети гражданина РФ, умершего в течение одного года после увольнения со службы в
полиции вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением
служебных обязанностей, либо вследствие заболевания, полученного в период прохождения
службы в полиции, исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в полиции;
 дети сотрудников, имеющих специальные звания и проходящих службу в учреждениях и
органах
уголовно-исполнительной
системы,
федеральной
противопожарной
службе
Государственной противопожарной службы, органах по контролю за оборотом наркотических
средств и психотропных веществ и таможенных органах Российской Федерации;
 дети сотрудника, имевшего специальное звание и проходившего службу в учреждениях и
органах
уголовно-исполнительной
системы,
федеральной
противопожарной
службе
Государственной противопожарной службы, органах по контролю за оборотом наркотических
средств и психотропных веществ и таможенных органах РФ, погибшего (умершего) вследствие
увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением служебных
обязанностей;

 дети сотрудника, имевшего специальное звание и проходившего службу в учреждениях и
органах
уголовно-исполнительной
системы,
федеральной
противопожарной
службе
Государственной противопожарной службы, органах по контролю за оборотом наркотических
средств и психотропных веществ и таможенных органах РФ, умершего вследствие заболевания,
полученного в период прохождения службы в учреждениях и органах;
 дети гражданина РФ, имевшего специальное звание и проходившего службу в учреждениях
и органах уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службе
Государственной противопожарной службы, органах по контролю за оборотом наркотических
средств и психотропных веществ и таможенных органах РФ, уволенного со службы в учреждениях
и органах вследствие увечья или иного повреждения здоровья, полученных в связи с выполнением
служебных обязанностей и исключивших возможность дальнейшего прохождения службы в
учреждениях и органах;
 дети гражданина РФ, имевшего специальное звание и проходившего службу в учреждениях
и органах уголовно-исполнительной системы, федеральной противопожарной службе
Государственной противопожарной службы, органах по контролю за оборотом наркотических
средств и психотропных веществ и таможенных органах РФ, умершего в течение одного года после
увольнения со службы в учреждениях и органах вследствие увечья или иного повреждения
здоровья, полученных в связи с выполнением служебных обязанностей, либо вследствие
заболевания, полученного в период прохождения службы в учреждениях и органах, исключивших
возможность дальнейшего прохождения службы в учреждениях и органах.
 ребёнок, в том числе усыновленный (удочеренный) или находящийся под опекой или
попечительством в семье, включая приёмную семью либо в случаях, предусмотренных законами
субъектов Российской Федерации, патронатную семью, имеет право преимущественного приёма на
обучение по основным общеобразовательным программам в государственную или муниципальную
образовательную организацию, в которой обучаются его брат и (или) сестра (полнородные и
неполнородные, усыновленные (удочеренные), дети, опекунами (попечителями) которых являются
родители (законные представители) этого ребёнка, или дети, родителями (законными
представителями) которых являются опекуны (попечители) этого ребёнка, за исключением случаев,
предусмотренных частями 5 и 6 статьи 67 ФЗ_№ 273 от 29.12.2012 г.
2.8. Количество групп в учреждении определяется исходя из условий, необходимых для
осуществления образовательного процесса в соответствии с санитарно-гигиеническими нормами.
3. Порядок приема воспитанников (обучающихся) в учреждение
3.1. Прием в учреждение осуществляется заведующим по личному заявлению родителя
(законного представителя) ребенка.
3.2. Учреждение обязано ознакомить родителей (законных представителей) ребенка со своим
уставом, лицензией на осуществление образовательной деятельности, с образовательными
программами и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление
образовательной деятельности, права и обязанности воспитанников.
Копии указанных документов, информация о сроках приема документов размещаются на
информационном стенде учреждения и на официальном сайте в сети Интернет.
3.3. Факт ознакомления родителей (законных представителей) ребенка, в том числе через
официальный сайт учреждения, с указанными документами фиксируется в заявлении о приеме в
учреждение и в журнале ознакомления родителей (законных представителей) с уставом
образовательного учреждения и лицензией на право ведения образовательной деятельности,
режимом работы, с образовательными программами и другими документами, регламентирующими
организацию и осуществление образовательной деятельности, правами и обязанностями
воспитанников (приложение 3) и заверяется личной подписью родителей (законных
представителей) ребенка.
3.4. Заявление о приеме предоставляется в учреждение на бумажном носителе и (или) в
электронной форме через единый портал государственных и муниципальных услуг (функций).
3.5. В заявлении для направления и (или) приема родителями (законными представителями)
ребенка указываются следующие сведения:
а) фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) ребенка;

6) дата рождения ребенка;
в) реквизиты свидетельства о рождении ребенка;
г) адрес места жительства (места пребывания, места фактического проживания) ребенка;
д) фамилия, имя, отчество (последнее – при наличии) родителей (законных представителей)
ребенка;
е) реквизиты документа, удостоверяющего личность родителя (законного представителя)
ребенка;
ж) реквизиты документа, подтверждающего установление опеки (при наличии);
з) адрес электронной почты, номер телефона (при наличии) родителей (законных
представителей) ребенка;
и) о выборе языка образования, родного языка из числа языков народов Российской Федерации,
в том числе русского языка как родного языка;
к) о потребности в обучении ребенка по адаптированной образовательной программе
дошкольного образования и (или) в создании специальных условий для организации обучения и
воспитания ребенка-инвалида в соответствии с индивидуальной программой реабилитации
инвалида (при наличии);
л) о направленности дошкольной группы;
м) о необходимом режиме пребывания ребенка;
н) о желаемой дате приема на обучение.
Заведующий учреждения ведет учет принятых заявлений в журнале регистрации заявлений
(приложение 4).
3.6. Для направления и (или) приема в учреждение родители (законные представители) ребенка
предъявляют следующие документы:
 документ, удостоверяющий личность родителя (законного представителя) ребенка, либо
документ, удостоверяющий личность иностранного гражданина или лица без гражданства в РФ в
соответствии со статьей 10 Федерального закона от 25.07.2002 № 115-ФЗ «О правовом положении
иностранных граждан в Российской Федерации»;
 свидетельство о рождении ребенка или для иностранных граждан и лиц без граж­данства –
документ(ы), удостоверяющий(е) личность ребенка и подтверж­дающий(е) законность
представления прав ребенка;
 документ, подтверждающий установление опеки (при необходимости);
 свидетельство о регистрации ребенка по месту жительства или по месту пребывания на
закрепленной территории или документ, содержащий сведения о месте пребывания, месте
фактического проживания ребенка;
 документ психолого-медико-педагогической комиссии (при необходимости);
 документ, подтверждающий потребность в обучении в группе оздоровительной
направленности (при необходимости).
Родители (законные представители) ребенка, являющиеся иностранными гражданами или
лицами без гражданства, дополнительно предъявляют документ, подтверждающий право заявителя
на пребывание в РФ. Иностранные граждане и лица без гражданства все документы представляют
на русском языке или вместе с заверенным переводом на русский язык.
Копии предъявляемых при приеме документов хранятся в учреждении.
3.7. Дети с ограниченными возможностями здоровья принимаются на обучение по
адаптированной образовательной программе дошкольного образования только с согласия
родителей (законных представителей) ребенка и на основании рекомендаций психолого-медикопедагогической комиссии (приложение 5).
3.8. Требование представления иных документов для приема детей в учреждение в части, не
урегулированной законодательством об образовании, не допускается.
3.9. Заявление о приеме в учреждение (приложение 6) и копии документов регистрирует
заведующий учреждения или уполномоченное им должностное лицо, ответственное за прием
документов, в журнале приема заявлений о приеме в образовательную организацию. После
регистрации родителю (законному представителю) ребенка выдается документ, заверенный
подписью должностного лица, ответственного за прием документов, содержащий индивидуальный
номер заявления и перечень предоставленных при приеме документов (приложение 7).

3.10. Подписью родителей (законных представителей) ребенка фиксируется также согласие на
обработку их персональных данных и персональных данных ребенка в порядке, установленном
законодательством РФ. Обработка персональных данных осуществляется во время действия
родительского договора и в течение одного года после прекращения действия родительского
договора (приложение 8).
3.11. Ребенок, родители (законные представители) которого не представили необходимые для
приема документы, остается на учете и направляется в дошкольную организацию после
подтверждения родителем (законным представителем) нуждаемости в предоставлении места.
3.12. После приема вышеуказанных документов учреждение заключает договор об образовании
по образовательным программам дошкольного образования (далее – договор) с родителями
(законными представителями) ребенка.
3.13. Заведующий издает распорядительный акт о зачислении ребенка в учреждение (далее –
распорядительный акт) в течение трех рабочих дней после заключения договора. Распорядительный
акт в трехдневный срок после издания размещается на информационном стенде учреждения. На
официальном сайте учреждения в сети Интернет размещаются реквизиты распорядительного акта,
наименование возрастной группы, число детей, зачисленных в указанную возрастную группу.
3.14. После издания распорядительного акта ребенок снимается с учета детей, нуждающихся в
предоставлении места в государственной или муниципальной образовательной организации.
3.15. На каждого ребенка, зачисленного в учреждение, оформляется личное дело, в котором
хранятся все предоставленные родителями (законными представителями) ребенка документы.
3.16. При поступлении ребенка в учреждение информационные сведения о воспитанниках
(обучающихся) и родителях (законных представителях) регистрируются в книге учета движения
воспитанников (обучающихся). Книга предназначена для осуществления контроля движения
(приема и отчисления) контингента воспитанников (обучающихся). Книга прошнурована,
пронумерована и скреплена печатью учреждения (приложение 9).
3.17. Копии предъявляемых при приеме документов хранятся в образовательном учреждении
на время обучения ребенка.
4. Изменения образовательных отношений
4.1. Образовательные отношения изменяются в случае изменения условий получения
воспитанником (обучающимся) образования по конкретной основной или дополнительной
образовательной программе, повлекшего за собой изменение взаимных прав и обязанностей
воспитанника (обучающегося), родителей (законных представителей) и учреждения.
4.2. Образовательные отношения могут быть изменены как по инициативе родителей (законных
представителей) воспитанника (обучающегося) по их заявлению в письменной форме, так и по
инициативе учреждения.
4.3. Основанием для изменения образовательных отношений является распорядительный акт
учреждения, изданный руководителем учреждения или уполномоченным им лицом. При
заключенном договоре об образовании с родителями (законными представителями) воспитанника
(обучающегося) распорядительный акт издается на основании внесения соответствующих
изменений в такой договор.
4.4. Права и обязанности воспитанника (обучающегося), предусмотренные законодательством
об образовании и локальными нормативными актами учреждения изменяются с даты издания
распорядительного акта или с иной указанной в нем даты.
5. Порядок разрешения разногласий, возникающих при приеме воспитанников
(обучающихся)
5.1. Спорные вопросы, возникающие между родителями (законными представителями)
несовершеннолетних воспитанников (обучающихся) в приеме администрацией учреждения,
регулируются Учредителем в порядке, предусмотренном законодательством РФ.
6. Изменения и дополнения
6.1 Изменения и дополнения в настоящий Порядок выносятся на
Педагогическому совету и утверждаются приказом заведующего учреждением.

рассмотрение